贏家經驗談
莊○堯
考取:國立清華大學資訊安全研究所
13003
發佈時間:2021/01/22
更新時間:2021/04/16
考取:國立清華大學資訊安全研究所
選擇TKB的理由
推薦校專負責人Daniel(桂青):
我在大二的時候就有決定要考研究所,當時也問了幾間補習班,但讓我最印象深刻的是負責人Daniel。當時初次見面,約在了元智大學閱覽室,他僅用了一枝筆、一張紙,將我未來研究所報考規劃與進度完整的擘劃出來,根據我系排成績、興趣、未來發展等等,提供更多元的報考選擇性,再加上元智學長姐歷年報名大碩的經驗,使我很放心的選擇了大碩。跟Daniel初次見面,就能夠把我報考研究所的困惑一一釐清,甚至系統性的規劃,這一定做足了許多功課,並有豐富的經驗累積,才有辦法提供我這麼實際的規劃與建議。
我在大二的時候就有決定要考研究所,當時也問了幾間補習班,但讓我最印象深刻的是負責人Daniel。當時初次見面,約在了元智大學閱覽室,他僅用了一枝筆、一張紙,將我未來研究所報考規劃與進度完整的擘劃出來,根據我系排成績、興趣、未來發展等等,提供更多元的報考選擇性,再加上元智學長姐歷年報名大碩的經驗,使我很放心的選擇了大碩。跟Daniel初次見面,就能夠把我報考研究所的困惑一一釐清,甚至系統性的規劃,這一定做足了許多功課,並有豐富的經驗累積,才有辦法提供我這麼實際的規劃與建議。
考試準備要領
早期(升大三暑假~大三下)
我在升大三暑假的時候去台北上洪逸老師的計概,在中壢上劉逸老師的資結。我非常清楚我不喜歡上數位,比較喜歡上面授課,因此為了將時間有效分配,節省大四通勤上課的時間,我在升大三暑假就決定先把面授的計概上完。同時,也將較困難的資結先在中壢大碩上過一輪,之後複習比較輕鬆。在大三上~大三下期間一邊忙學校的比賽、專題、活動的同時,我也抽空來上TKB林偉的網路,在升大四之前全部上完。
中期(升大四暑假)
由於一年前已經有完整的上過一次計概面授,這兩個月去圖書館搭配課本跟上課筆記,可以很紮實的複習第二次計概。資結也透過旁聽第二次面授課複習,將一些遺漏的觀念補齊。並且進班上MIS,透過丁祺老師每周紮實的題目,以及每天30分鐘複習本周上課觀念,並搭配時事補充複習。由於我也要推甄,因此八月的時候也開始要準備推甄資料,要一邊做專題、一邊準備推甄、一邊顧好三大主科,這個暑假會是考研路程最辛苦最忙碌的時間(比開學還忙),因此要做好每天的時間管理。
後期(九月~)
這段期間主要就是準備推甄資料(修改),並且同步複習計概、MIS、資結,並選好自己要報考的考科。我這個時候會開始自己重新抄寫一份重點筆記(各科),因為上課講義、上課筆記太多了,還是要自己整理一份精華版本的筆記,之後要臨時查找甚麼重要觀念就先從這個筆記看起,如果找不到,再回去翻翻課本或上課筆記,確認是自己漏掉這個重要觀念。
我在升大三暑假的時候去台北上洪逸老師的計概,在中壢上劉逸老師的資結。我非常清楚我不喜歡上數位,比較喜歡上面授課,因此為了將時間有效分配,節省大四通勤上課的時間,我在升大三暑假就決定先把面授的計概上完。同時,也將較困難的資結先在中壢大碩上過一輪,之後複習比較輕鬆。在大三上~大三下期間一邊忙學校的比賽、專題、活動的同時,我也抽空來上TKB林偉的網路,在升大四之前全部上完。
中期(升大四暑假)
由於一年前已經有完整的上過一次計概面授,這兩個月去圖書館搭配課本跟上課筆記,可以很紮實的複習第二次計概。資結也透過旁聽第二次面授課複習,將一些遺漏的觀念補齊。並且進班上MIS,透過丁祺老師每周紮實的題目,以及每天30分鐘複習本周上課觀念,並搭配時事補充複習。由於我也要推甄,因此八月的時候也開始要準備推甄資料,要一邊做專題、一邊準備推甄、一邊顧好三大主科,這個暑假會是考研路程最辛苦最忙碌的時間(比開學還忙),因此要做好每天的時間管理。
後期(九月~)
這段期間主要就是準備推甄資料(修改),並且同步複習計概、MIS、資結,並選好自己要報考的考科。我這個時候會開始自己重新抄寫一份重點筆記(各科),因為上課講義、上課筆記太多了,還是要自己整理一份精華版本的筆記,之後要臨時查找甚麼重要觀念就先從這個筆記看起,如果找不到,再回去翻翻課本或上課筆記,確認是自己漏掉這個重要觀念。
感謝老師的話
感謝丁祺老師:
丁祺老師上課剖析各大章節的重點,並透過系統性的講義去教學,使我們解MIS的題目更有邏輯性,能使用到更多更漂亮的構面去回答問題。MIS這堂課不僅教了我們MIS科目的知識,也教了我們思考的邏輯,是我研究所準備過程中受益最多的一門課。今年丁祺老師調整讀書會組建時間,在題庫班的時候才開始,跟我同組的都是元智資管的同學,在之前就已經很熟悉了,因此不用再花費額外時間去做磨合,很快的就步入軌道,推甄放榜前的焦慮感使我讀不下書,非常感謝老師有籌組讀書會,組內同儕會督促我不要放棄準備考試。
丁祺老師上課剖析各大章節的重點,並透過系統性的講義去教學,使我們解MIS的題目更有邏輯性,能使用到更多更漂亮的構面去回答問題。MIS這堂課不僅教了我們MIS科目的知識,也教了我們思考的邏輯,是我研究所準備過程中受益最多的一門課。今年丁祺老師調整讀書會組建時間,在題庫班的時候才開始,跟我同組的都是元智資管的同學,在之前就已經很熟悉了,因此不用再花費額外時間去做磨合,很快的就步入軌道,推甄放榜前的焦慮感使我讀不下書,非常感謝老師有籌組讀書會,組內同儕會督促我不要放棄準備考試。